Ficha 1
Autor: Sin datos.
Título: Evaluación de la
Calidad del Software Educativo.
Resumen: Conforme se desprende
de la lectura, el análisis se centra en la metodología que podría ser utilizada
para la evaluación de la calidad del Sofware Educativo. Concluye en que no
existe una metodología que pueda utilizarse para determinar esto porque, muchas
veces, es necesario adecuarlas a los contextos en los que es utilizado.
Ficha 2
Autor: Christian Arturo Gómez
Castillo.
Título: El aprendizaje basado
en proyectos como estrategia metodológica de enseñanza de las fases del
desarrollo del Software Educativo.
Resumen: La metodología del
aprendizaje basado en proyectos brinda resultados satisfactorios debido a que
permite la investigación, exploración e indagación
del nuevo conocimiento, basándose en la experimentación como motor del
aprendizaje porque congenia teoría con experiencia.
Ficha 3
Autores: Carlos Jesús Madariaga
– Fernández, Yasnalla Rivero – Peña y Arquímedes René Leyva – Téllez.
Título: Propuesta metodológica
para el desarrollo de software educativo en la Universidad de Holguín.
Resumen: Centra su estudio en
una propuesta metodológica que abarque aspectos educativos, tecnológicos
metodológicos y organizacionales con una adaptación que sea consecuente a las
necesidades de la docencia universitaria y de un modo ágil y versátil.
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